El desarrollo de la habilidad generalizada leer en inglés como lengua extranjera en las escuelas de idiomas cubanas
DOI:
https://doi.org/10.51736/sa.v7i2.236Palabras clave:
habilidad, habilidad generalizada, operaciones, leer.Resumen
En el presente artículo se definen y describen los conceptos habilidad generalizada, operaciones generalizada y operaciones; así como los modelos de como ocurre el proceso lector. En el artículo se aporta la estructura interna de la habilidad generalizada leer en inglés como lengua extranjera para estudiantes de las escuelas de idioma cubanas y la escala sintético analítica para su evaluación.
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